"Propósitos y Organización Curricular"

La Educación Inicial tiene como propósito que los niños:

• ·      Adquieran confianza en si mismos y fortalezcan sus intereses por su entorno y quienes lo rodean.
• ·      Se relacione afectivamente con otros y reconozcan sus características, necesidades y preferencias.
• ·      Desarrollen una imagen positiva de si mismos y fortalezcan su identidad y autonomía.
• ·      Fortalezcan su capacidad para aprender, potencializando su creatividad e imaginación.
• ·      Desarrollen habilidades para resolver de manera autónoma conflictos que se les presenten.
• ·      Comuniquen pensamientos y sentimientos a través de diferentes medios.
• ·      Exploren y descubran con libertad su entorno.
• ·      Desarrollen su creatividad mediante diversas actividades de juego y aprendizaje.
• ·      Desarrollen actividades y capacidades de autocuidado y fortalezcan mecanismos que le permitan incrementar progresivamente su capacidad de resiliencia.

Entre otros. El modelo de Atención al enfoque integral esta organizado en tres ámbitos, los cuales representan un nivel de organización curricular y se define como conjuntos de capacidades que sirven como base para organizar y dar sentido a los procesos de aprendizaje y desarrollo de los niños. Estos ámbitos son:

• -       Vinculo e interacciones
• -       Descubrimiento del mundo
• -       Salud y bienestar